Por meio dos seus eixos, que envolvem pesquisadores de 14 instituições, o Napi Educação do Futuro pretende contribuir para a formulação de políticas públicas que favoreçam o desenvolvimento endógeno sustentável do Paraná. Para basear investigações aprofundadas, uma das suas proposições é a criação de um observatório da educação básica pública. Além disso, objetiva realizar um diagnóstico das competências digitais docentes a fim de propor formações personalizadas que preparem os professores para os desafios do presente e do porvir.