Por meio dos seus eixos, que envolvem pesquisadores de 14 instituições, o Napi Educação do Futuro pretende contribuir para a formulação de políticas públicas que favoreçam o desenvolvimento endógeno sustentável do Paraná. Para basear investigações aprofundadas, uma das suas proposições é a criação de um observatório da educação básica pública. Além disso, objetiva realizar um diagnóstico das competências digitais docentes a fim de propor formações personalizadas que preparem os professores para os desafios do presente e do porvir.
Em parceria da Seed com a UVPR/Seti, as Universidades Estaduais ofertam para os cursistas do PDE 2023 a pós-graduação em rede na modalidade EaD Especialização em Gestão de Ambientes de Aprendizagem. O curso é dinâmico e envolve diversas abordagens pedagógicas, diferentes tempos e recursos digitais, amparados por um processo comunicacional que promove interações pedagógicas, tecnológicas e digitais com os objetivos de aprendizagem.
O objetivo do projeto Ideias para uma Educação On-line é formar professores em âmbito nacional para atuarem em processos que envolvam Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação em atividades não presenciais, ou em cursos na modalidade de Educação a Distância.
Os cursos foram pensados para ofertar formação continuada aos docentes. As capacitações são desenvolvidas no âmbito da UVPR (Universidade Virtual do Paraná), em parceria com a Câmara de EaD da Abruem (Associação Brasileira de Reitores das Universidades Estaduais e Municipais) e com o portal Licon Unicentro.
O projeto especial quer incentivar o uso de metodologias que são mais utilizadas em EaD ou em processos híbridos, que possam favorecer abordagens e práticas também nos cursos presenciais das universidades. Como se constitui como um projeto de formação continuada, as atividades são criadas em conjunto, podendo ser modificadas ou ampliadas no decorrer do processo, se pautando na perspectiva da aprendizagem em microlearning.
